本文摘要：10月27日上午，成都市青羊区特殊教育学校(以下全称：青羊特校)积极开展本学期第二次周末社区对外开放活动，来自青羊特校和周边社区的60多名学生参予本次活动。中共成都市青羊区特殊教育学校支部委员会的组织支部党员老师积极参与活动，并在活动中兼任志愿者展开志愿服务活动。E8s本次活动在特奥部罗主任的专责下，将参与的学生按能力分为2两组，站成4列。 孩子们在党员志愿者的率领下，已完成了卷心菜问候和音乐律动《我是一颗跳跳糖》热身活动。

10月27日上午，成都市青羊区特殊教育学校(以下全称：青羊特校)积极开展本学期第二次周末社区对外开放活动，来自青羊特校和周边社区的60多名学生参予本次活动。中共成都市青羊区特殊教育学校支部委员会的组织支部党员老师积极参与活动，并在活动中兼任志愿者展开志愿服务活动。E8s本次活动在特奥部罗主任的专责下，将参与的学生按能力分为2两组，站成4列。

孩子们在党员志愿者的率领下，已完成了卷心菜问候和音乐律动《我是一颗跳跳糖》热身活动。随后，在特奥部李老师的率领下，第1组的孩子们在志愿者的辅助下已完成抛接纱巾、跳跃垫子、爬到垫子等活动，第2组的孩子已完成抛接垒球、跳跃圈、绕行杆S形跑等活动。

每组学生能力有所不同，在活动和活动器械的自由选择上也有所不同。最后，孩子们围住圆圈，在志愿者的率领下，已完成音乐律动《我的身体真为神气》。

E8sE8s党员志愿者和孩子一起抛接球E8sE8s党员志愿者引导孩子展开绕行杆跑完E8s活动最后，在中共成都市青羊区特殊教育学校支部委员会书记卞蓉的主持人下，其他学校的学生、教师志愿者齐聚会议室，联合共享参与志愿者活动的所看所想要。卞蓉书记根据志愿者的困惑展开了答案。

E8sE8s卞蓉书记的组织志愿者展开活动共享E8s卞蓉书记特别强调：期望志愿者需要怀著一颗平常心对待孩子，需要认同个体，多元文化差异。

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